Apprendre et maîtriser l'oral avec le théâtre - France DETHAN Formatrice de formateurs

Contexte

Les difficultés rencontrées par les apprenants dans l’acquisition de l’oral en français sont souvent liées à plusieurs facteurs : vocabulaire limité, méconnaissance des expressions idiomatiques, manque de confiance en soi, problèmes d’élocution et troubles de l’attention dans la communication.
Ces obstacles peuvent être amplifiés par la prédominance de la langue maternelle dans le quotidien des apprenants et par des conditions psychologiques non propices à un apprentissage optimal. Dans ce contexte, comment favoriser le développement de l’oralité ?

Le plus

Cette formation vise à outiller les formateurs pour qu’ils puissent intégrer les techniques théâtrales dans leur pratique pour favoriser une pédagogie actionnelle.

Objectifs

Adopter une approche ludique, un apprentissage non conventionnel
Renforcer les compétences d’interaction et d’écoute
Développer l’attention et la concentration
Stimuler la confiance en soi
Améliorer les capacités de mémorisation
Permettre à la parole de devenir un acte global réunissant sens, voix et geste
Pratiquer des exercices de diction et d’articulation
Enrichir le vocabulaire et les expressions idiomatiques
Mettre en scène des situations proches de la vie quotidienne

Contenu de formation

1ère journée

Exploration d’activités de théâtre à chaque étape d’une séance pédagogique
Activités et exercices : concentration, écoute active, confiance en soi, voix, diction et mémorisation immédiate

2ème journée

Mises en scène : scénettes et corpus à réaliser
Échanges et réflexions : discussion autour des possibilités de projets d’expression théâtrale pour enrichir les parcours